De Gebiedscoöperatie Het Hogeland streeft naar brede welvaart door leren en ontwikkelen te stimuleren, ondersteunen en initiëren. Vakland is daarbij de innovatieve leeromgeving waar inwoners, ondernemers en gemeenschappen van en met elkaar leren om zichzelf, elkaar en de regio verder te helpen.
De coöperatie bestaat uit een netwerk van mensen en organisaties uit de vier o’s (overheid, onderwijs, ondernemers en omgeving), die samenwerken vanuit de gedachte dat regio-ontwikkeling tot stand komt door het ontwikkelen van mensen.
De werkwijze van de coöperatie bestaat uit
- het stimuleren van de vraag naar leren en ontwikkelen, dat wil zeggen: opsporen en aanjagen. Oftewel inwoners, ondernemers en gemeenschappen gericht benaderen met de vraag wat eenieder wil leren, ontwikkelen, maken, doen – en openstaan voor allerlei soorten vragen die zich zomaar voordoen;
- het faciliteren oftewel mogelijk maken van leren en ontwikkelen door het creëren van condities waarin ontwikkeling tot stand komt, het slechten van drempels, het realiseren van een aanbod dat echt past bij de vraag (eventueel in de vorm van maatwerk), praktijkleer- en ontwikkelplekken inrichten voor stages en praktijkopleidingen, en het inrichten van een onderzoekswerkplaats waar vraagstukken uit de regio door scholieren, studenten en onderzoekers worden uitgediept.
Onze werkwijze hebben we vastgelegd in de Vakland-formule:
Vanuit de overtuiging dat het ontwikkelen van de regio verloopt via het ontwikkelen van de mensen en de organisaties die er leven, wonen en werken, stimuleert en faciliteert Vakland leren door doen voor iedereen (inwoners van jong tot oud, ondernemers en (dorps)gemeenschappen), met de regio als klaslokaal, gedragen door de samenwerking tussen overheid, onderwijs, ondernemers en omgeving in een innovatieve leeromgeving, waarin behalve de deelnemers ook de systemen zelf als lerende organisaties blijven werken aan hun eigen ontwikkeling én de gezamenlijke ontwikkeling.
De activiteiten zijn geordend in vier programmalijnen:
- De regio als klaslokaal;
- Innoverend ondernemen en ondernemend innoveren;
- Leven en werken in gemeenschap;
- Inspelen op de actualiteit;